viernes, 25 de marzo de 2016

SEMANA 8: días del 21 al 22 de marzo

HORAS ACUMULADAS: 131


Última semana antes de las vacaciones, en la que solamente ha habido clase lectiva el lunes. El martes se ha llevado a cabo la reunión del Claustro de Profesores. Muy contento con las 8 semanas realizadas durante los meses de febrero y marzo. A la vuelta de semana santa llevaré a cabo mi intervención, por lo qué asistiré solamente a las clases de 3ºESO para impartir mi UD de Tenis y finalizaré mi estancia en el IES Carrús. 

El lunes, 21 de marzo, estuve observando una clase de 3ºESO C en la que han estado realizando deporte libre en las pistas deportivas. El alumnado ha estado jugando al ping-pong, al baloncesto y al fútbol. Después del recreo, se ha organizado una carrera solidaria en la que todo el alumnado que libremente a querido participar, ha participado. El alumnado durante toda la semana anterior ha ido pidiendo a los diferentes docentes que les donasen 20 céntimos, puesto que cada una de las vueltas que el discente ha realizado ha sido por percibir 20 céntimos como acto simbólico para donarlo a UNICEF, a través de la campaña Escolar Gotas para Níger

El martes, 22 de marzo, asistí a la reunión del Claustro de Profesores realizada en el salón de actos del centro.  En dicha reunión, se le ha presentado a todo el profesorado los resultados de los alumnos y alumnas del centro, es decir, de la ESO, BACH y FP. Dicho documento, mostraba la comparación entre los resultados entre el 1ºtrimestre y el 2ºtrimestre, mostrando unos resultados alarmantes. Todos los cursos han empeorado en relación a los resultados obtenidos en el 1ºtrimestre, por lo qué se ha tratado de encontrar cuáles están siendo los factores que han provocado ésta tendencia en los diferentes grupos. El otro punto del día ha sido la sustitución de la plataforma fronter por moodle. Los docentes del área de informática han sido los encargados de llevar a cabo la explicación de la nueva plataforma e informar al profesorado de cómo acceder, además de proporcionarles la contraseña a cada uno de ellos/as.  También se ha informado de los diferentes cursos tanto presenciales como no presenciales que se llevarán a cabo en fechas cercanas, para que el docente que no maneje las nuevas tecnologías o no sepa muy bien cómo utilizar la plataforma, pueda recibir información acerca del manejo de la misma.

domingo, 20 de marzo de 2016

SEMANA 7: días del 14 al 18 de Marzo

HORAS ACUMULADAS: 128

Esta semana ha sido una semana atípica respecto a las demás semanas, porque mi tutora, tras una caída en clase la semana anterior, se ha dado la baja hasta después de semana santa. Por tanto tanto mi compañero de prácticas y yo, tras hablar con la coordinadora de las prácticas en el centro y los otros profesores de educación física, con mucho gusto nos han dejado asistir a sus clases durante toda la semana como observadores, teniendo la oportunidad de poder ver su forma de trabajo.


El Lunes, 14 de Marzo estuve observando una clase de 1ºESO B, la cual se ha llevado a cabo en el gimnasio del centro, en la que los han alumnos han realizado el examen práctico de coreografías de baile por grupos de 3 a 5 personas. Observación de una clase de 4ºESO B, en ella se ha llevado a cabo el examen práctico de voleibol por un alumno de a Licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y Deporte que está realizando el prácticum en el centro. La ultima hora observada del día fue una clase de 1ºESO E que realizaron deporte libre en las pistas deportivas porque ya tenían realizadas todas las pruebas de este trimestre.

El Martes, 15 de Marzo, estuve observando una clase de 1ºESO A que fue realizada en el pabellón. Han estado realizando una clase de deporte libre puesto que el alumnado ya tenía las notas finales de este trimestre y el profesor ha decidido que practicase en el deporte que prefiriesen (fútbol, voleibol, bádminton). Observación de una clase de 1ºESO D de deporte libre en las pistas deportivas. Han estado jugando al fútbol y al voleibol. Observación de una clase de 2ºBACH A+B en las pistas deportivas. Han estado realizando el deporte de Lacrosse. El deporte ha sido realizado por dos discentes, puesto que en cada una de las clases el alumnado lleva a cabo el desarrollo de la sesión junto a un compañero. De esta manera el profesor va evaluando a cada uno de ellos/as. Observación de una clase de 1ºESO B de deporte libre en el pabellón en la que han estado jugando al fútbol y al bádminton. Realización de guardias en los dos recreos en las que he estado supervisando y entregando los materiales en los dos recreos.


El miércoles, 16 de marzo, estuve observando una clase de 2ºBACH A+B en el pabellón en la que han realizado una clase de relajación dirigida por el propio alumnado. Observación de una clase de 4ºESO D en las pistas deportivas.  Han estado realizando el examen práctico de tenis, que se lo ha llevado a cabo el alumno de prácticas de Licenciatura. Observación de una clase de 1ºESO F en la que han realizado bádminton en el pabellón. Observación de una clase de 4ºESO A en la que han realizado deporte libre (fútbol y voleibol) en las pistas deportivas, ya que el alumnado tenía las notas puestas y era el último día de clase de Educación Física de este trimestre. Observación de una clase de 2ºESO A en la que han estado realizando voleibol y fútbol en las pistas deportivas. Realización de guardias de recreo, en las que he estado en los dos recreos controlando los partidos que se han disputado en las pistas deportivas.
El jueves, 17 de marzo, estuve observando las clases de 3ºESO C y 2ºESO D que fueron realizadas las dos sesiones en el pabellón. En ambas clases han comenzado con el campeonato de bádminton individual por eliminatorias en el pabellón. Éste bloque de contenidos ya pertenece al tercer trimestre. El campeonato es primeramente individual, y una vez finalizado, comienzan el campeonato por parejas. Observación de una clase de 2ºESO E de deporte libre en las pistas deportivas. Han estado jugando un partido de baloncesto y un partido de fútbol, en el que hemos participado el profesor y yo. Observación de una clase de 2ºBACH A+B en el pabellón. Dos alumnos han llevado a cabo una sesión de pilates. La clase ha sido bastante interesante, puesto que los dos alumnos se han trabajo la clase de manera magnífica, ya que se trata de un contenido difícil de abordar. La respuesta del resto de compañeros y compañeras ha sido magnífica. Me han invitado a participar en la sesión y he aceptado de forma encantada a ser participe de la sesión como un alumno más. Antes del segundo recreo, he estado en el departamento trabajando en la memoria del prácticum II. Para acabar el día, he estado observando una clase de 1ºESO F en las pistas deportivas. Dicha clase ha sido utilizada por el profesor para comentarles a los discentes su nota final de la asignatura y abordar algunos temas del grupo, puesto que se trataba de la tutoría de David, el profesor con el que estaba este día.
El viernes18 de marzo, estuve observando las clases de 2ºESO C y 2ºESO E que fueron realizadas las dos sesiones en el pabellón. En ambas clases han comenzado con el campeonato de bádminton individual por eliminatorias en el pabellón. Éste bloque de contenidos ya pertenece al tercer trimestre. Antes del primer recreo, he estado en el departamento trabajando en la memoria del prácticum II. Para acabar la semana, he estado observando una clase de 4ºESO C en las pistas deportivas. Han realizado un partido de fútbol porque estaban solamente 10 discentes, debido a que el resto de la clase se encontraba de excursión.  

miércoles, 16 de marzo de 2016

SEMANA 6: días del 7 al 11 de Marzo

HORAS ACUMULADAS: 101


El lunes, 7 de marzo, estuve observando una clase de 3ºESO B y 3ºESO A. Ambas clases fueron desarrolladas en el gimnasio y han estado haciendo el examen práctico de voleibol los discentes que aún no lo habían realizado. El alumnado que ya ha realizado el examen y ha completado las diferentes actividades que se realizan en el gimnasio, ha comenzando hoy con la UD de bádminton, en la que han realizado la primera sesión de familiarización con las raquetas y los volantes. Han realizado la sesión en parejas. Observación de una clase de 1ºBACH D y 1ºBACH B en la que ambas clases han estado realizando el examen práctico de voleibol.  En la hora de atención a padres por parte de mi tutora, he realizado una hora de oyente con un profesor de la materia de Biología que me ha ofrecido ir con él. En dicha clase, han estado corrigiendo el examen que realizaron el pasado viernes día 4 de marzo. Me ha parecido una experiencia enriquecedora, puesto que en mi caso no tengo la oportunidad de ver clases en el aula, puesto que las sesiones de Educación Física son todas realizadas en el gimnasio o en las pistas deportivas.  Finalmente, durante la hora de tutoría de mi tutora con su clase, la profesora ha decidido que el alumnado se fuera a casa, puesto que estaba lloviendo y íbamos a realizar la clase en las pistas deportivas y no teníamos aula reservada para la tutoría. Realización de guardias en los dos recreos en las que he estado en el departamento controlando el material que el alumnado utiliza durante los recreos.

El martes, 8 de marzo, estuve observando la clase de 1ºBACH D que fue realizada en las pistas deportivas. Estuvieron realizando deporte libre este día, porque estos dicentes ya tienen cumplimentadas las pruebas evaluables de este trimestre. Después del recreo, he observado una clase de 1ºBACH E y 1ºBACH C que ha sido realizada en el gimnasio. Ambas clases han realizado el examen práctico de voleibol. Una vez terminado el examen, el alumnado ha comenzado con la primera clase de familiarización de la UD de bádminton en la que mientras que la profesora evaluaba al alumnado, yo he estado corrigiendo y dando feedback a los diferentes alumnos y alumnas.  Realización de guardias en los dos recreos en lo que he estado en la pista de baloncesto controlando los partidos realizados durante este día.

El miércoles, 9 de marzo, llevé a cabo la observación de la clase de 3ºESO D + 3ºESO PMAR y 3ºESO A en las pistas deportivas. En éstas dos clase han podido disfrutar de una hora de deporte libre, en la que el alumnado ha sido el que ha decidido que deporte practicar y todos ellos han acumulado puntos extra en el deporte que menos veces han realizado. Ha sido una forma de premiar a estos dos cursos que han tenido un comportamiento ejemplar durante todo el trimestre y su implicación durante la realización de las tareas ha sido estupenda. La última clase que observé este día fue otra de 1ºBACH A. Han estado realizando el examen práctico de voleibol en parejas y después han comenzado con la UD de bádminton. Finalmente, estuve una hora trabajando en la realización de la memoria del prácticum II.
El jueves, 10 de marzo, estuve observando las clases de 1ºBACH A y 1ºBACH C que fueron realizadas las dos sesiones en las pistas deportivas. La primera clase que observé éste día fue la de 1ºBACH A, en la cual la profesora les dió el día libre para jugar al deporte que decidieran. La segunda clase que observé éste día fue una de 1ºBACH C, en la que al igual que en la clase anterior, pudieron elegir libremente que deporte realizar éste día. La última clase que observé este día fue la del grupo de 3ºESO B en la que el alumnado ha podido disfrutar de un día en el que elegir a que deporte jugar, realizándose fútbol, ping-pong, baloncesto, voleibol, voley-tenis. Durante la realización de ésta clase de 3ºESO B mi tutora sufrió un percance en la muñeca después de tener una caída y ha tenido que irse al médico, por lo que en la siguiente hora he estado yo con el grupo de 1ºBACH B realizando la clase, con la supervisión del profesorado de guardia, como responsable de la misma. Les he puesto la prueba "Course navette" y también han realizado la prueba de resistencia. Después de terminar, cada uno de los discentes ha practicado dos deportes de los que venimos mencionando semanas atrás.

El viernes11 de marzo, debido a que mi tutora estuvo en el médico debido a la caída del día anterior, ella no ha podido asistir a clase, por lo qué se puso en contacto con el profesorado de guardia de éste día para informarles de que yo llevaría a cabo la clase bajo la supervisión de los mismos y ellos aceptaron sin ningún problema. Llevé a cabo una hora de intervención de 1ºBACH E, que fue realizada en las pistas deportivas. Ésta sesión estuvo centrada primeramente en realizar la prueba "Course navette" (enfocada al trabajo de la potencia aeróbica) y carrera continua durante 25 minutos (enfocada al trabajo de la capacidad aeróbica). Posteriormente, han llevado a cabo partidos de fútbol, voleibol y de baloncesto como último día para puntuar en los deportes, puesto que las evauaciones son el martes y el miércoles se la semana que viene. A continuación, he llevado a cabo una guardia de centro junto al resto de profesorado que tenía guardia en ésta hora. Durante ésta hora estuvimos dando vueltas por el centro, controlando que no hubiera nadie por los pasillos. Por último, realicé una clase de intervención con 3ºESO D+3ºESO PMAR en el gimnasio. He estado evaluando al alumnado que aún tenía pendiente el examen práctico de voleibol y el resto de los dicentes ha comenzado con la UD "Bádminton".

domingo, 6 de marzo de 2016

SEMANA 5: días del 29 de Febrero al 4 de Marzo

HORAS ACUMULADAS: 81


El lunes, 29 de febrero, estuve observando una clase de 3ºESO B y 3ºESO A. Ambas clases fueron desarrolladas en el gimnasio y estuvieron practicando el examen práctico de voleibol. El examen práctico de voleibol consiste en jugar durante un minuto con un compañero, utilizando los golpes enseñados (remate, recepción, toque de dedos). Éste examen representa el 20% de la nota final de la asignatura y se divide de la siguiente manera: 10% resistencia (sí el balón no cae al suelo durante el minuto de juego, obtienen un punto, cada vez que el balón caiga pierden 0,5 puntos de este apartado) y 10% complejidad (en función de los golpes utilizados, el alumnado percibirá mayor o menor nota. El remate representa la mayor nota y el toque de dedos la menor). Parte del alumnado de éstas clases de 3ºESO estuvieron también realizando un circuito de fuerza-resistencia, puesto que deben de realizar el circuito 5 veces y alguno de ellos/as no lo ha cumplido todavía. Observación de una clase de 1ºBACH D y 1ºBACH B en la que ambas clases han estado practicando y realizando el examen práctico de voleibol, puesto que el alumnado que quiere puede realizar ya el examen y, posteriormente, volverlo a realizar para intentar mejorar la nota.  En la hora de atención a padres me he dedicado a continuar con la preparación de mi UD que impartiré en las próximas semanas. Finalmente, durante la hora de tutoría de mi tutora con su clase, hemos estado en las pistas deportivas y he estado observando al alumnado que estaba dividido en pequeños grupos y han estado realizando partidos de fútbol, baloncesto y voleibol que son parte de la evaluación de este trimestre. Una parte de la clase también ha llevado a cabo la prueba "Course navette".  Realización de guardias en los dos recreos en las que he estado en el departamento controlando el material que el alumnado utiliza durante los recreos.

El martes, 1 de marzo, estuve primeramente preparando en el departamento mi UD junto a mi tutora y otro compañero de prácticas. Después, estuve observando la clase de 1ºBACH D que fue realizada en las pistas deportivas. Estuvieron realizando partidos de voleibol y partidos de baloncesto en pequeños grupos. Los alumnos tienen que completar 5 partidos de cada uno de estos deportes, cada uno de los cuales representa el 10% de la nota final de la asignatura. Por cada partido jugado por el alumnado obtienen un 0,2 del total de un 1 punto que representa esta parte de la nota. Hoy no han realizado carrera, puesto que éste grupo tiene casi completado los puntos referentes a esta parte de la asignatura, la realizarán la semana que viene. Después del recreo, he observado una clase de 1ºBACH E y 1ºBACH C que ha sido realizada en el gimnasio. Ambas clases han realizado el examen práctico de voleibol (la gente ha elegido libremente sí quería hacerlo hoy o también lo pueden realizar la semana próxima). Hoy también han podido bailar con el juego "Just dance", ya que tienen que realizar al menos 5 sesiones (días) de baile para obtener este punto de la asignatura, y obtienen la nota en función de la participación en dichos deportes.Realización de guardias en los dos recreos en lo que he estado en la pista de fútbol controlando los partidos realizados durante este día.

El miércoles, 3 de marzo, llevé a cabo la observación de la clase de 3ºESO D + 3ºESO PMAR y 3ºESO A. Ambos llevaron a cabo las sesiones en las pistas deportivas. Hoy no han realizado la prueba "Course navette". Parte del alumnado ha realizado la prueba de carrera continua (25 minutos). Después el grupo ha sido dividido en 3 subgrupos y han pasado por los diferentes deportes que se han llevado a cabo éste día. Estos deportes han sido fútbol, baloncesto y voleibol. La última clase que observé este día fue otra de 1ºBACH A. Han estado practicando en la primera parte de la sesión el examen práctico de voleibol en parejas y después han estado realizando el examen práctico de voleibol. En la hora de coordinación docente he estadoo en el el departamento trabajando en la realización de la UD. Finalmente, estuve en la reunión de tutores de BACH y ciclos formativos, en la que se ha explicado la forma y las directrices a seguir en las evaluaciones de este trimestre. También la orientadora ha consensuado con los tutores de los grupos la asistencia a las distintas clases de 1ºBACH para informarles y aconsejarles de cara a su próxima etapa educativa.

El jueves, 4 de marzo, éste día observé las clases de 1ºBACH A, 1ºBACH C y 1ºBACH B que fueron realizadas las tres sesiones en las pistas deportivas. La primera clase que observé éste día fue la de 1ºBACH A, la cual estuvo realizando los diferentes deportes que desarrollan en las pistas deportivas (fútbol, voleibol y baloncesto). La segunda clase que observé éste día fue una de 1ºBACH C, en la que se realizó sesión en la primera parte de la sesión la prueba de resistencia (carrera continua durante 25 minutos) y la prueba "Course-navette" (potencia aeróbica). Después de terminar las pruebas, el grupo se dividió en 3 subgrupos y cada uno de estos grupos estuvo realizando fútbol, baloncesto y voleibol. Los grupos deben ser homogéneos en cuanto al número y sin ningún tipo de discriminación. La última clase que observé este día fue la del grupo de 1ºBACH B. Ésta clase se ha dedicado exclusivamente a realizar deportes (baloncesto, voleibol) y cómo novedad han introducido hoy el balonmano en ésta clase, en lugar del fútbol sala. Finalmente, asistí a una reunión del departamento de orientación con los demás compañeros del máster. En dicha reunión nos han explicado el funcionamiento del mismo y los diferentes progrmas de los que consta el departamento.

El viernes5 de marzo, llevé a cabo una hora de observación de 1ºBACH E, que fue realizada en las pistas deportivas. Ésta sesión estuvo centrada primeramente en realizar la prueba "Course navette" (enfocada al trabajo de la potencia aeróbica) y carrera continua durante 25 minutos (enfocada al trabajo de la capacidad aeróbica). Posteriormente, han llevado a cabo partidos de fútbol y de baloncesto puesto que son los deportes en los que más puntos necesitan para cubrir los partidos que son necesarios de jugar en cada uno de los deportes para aprobar la asignatura. Al  A continuación, llevé a cabo una guardia de centro junto a mi tutora. Durante ésta hora estuvimos dando vueltas por el centro, controlando que no hubiera nadie por los pasillos. Finalmente, asistí a una reunión con el coordinador de TICs del centro con los demás compañeros del máster. En dicha reunión nos han explicado los proyectos que llevan a cabo desde el departamento de informática (responbables de las TICs), lo cuál vendrá muy bien a la hora de desarrollar el prácticum II.
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